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作文团结的力量,关于团结的作文,团结的作文

来源:网友 时间:2022-04-06 手机浏览

  篇1

  那一次,上体育课时,体育老师拿出一条粗大的绳子,就说;今天要进行拔河比赛,一·二组在左边,三·四组在右边。话音刚落,同学们便把队伍排好。老师一声令下∶预备,开始。同学们个个像只小鸡,把蚯蚓往自己的方向拉。第一队的同学有的出尽吃奶的力气,有的涨红了脸,有的咬紧牙关。而第二队的同学也的例外。可不知是什么原因,我们那队的脚一直滑向第二队的方向,用力也是没用。第二队胜利。听了老师这句话,我们个个垂头丧气的,因为我们是第二队的。

  这时,组长叫大家集合,组长说:失败乃成功之母,我们一定要吸取这次教训,在第二次的拔河比赛中取胜。小勇说:我觉得我们的动作不正确,这也可能是失败的原因之一。我赶忙说:对啊,在比赛时我们的身体应该要向后倾、躺。李四说:在比赛是就应当全力以赴,才能取胜。组长说道:所以我们在比赛时,动作要标准,而且一定要全力以赴

  第二回合开始了,在老师的一声令下,我们队的个个使出吃奶的力气,费了九牛二虎之力,咬紧了牙,涨红了脸,两个眼珠子都瞪得都快滚下来了。当然了,绳子也就往我们这边来,我们更使劲拔了一下子的,绳子就被我们拉了过来。老师大喊:第一队胜利!听了老师的话,我们个个高兴得一蹦三尺高。

  由于第三回合是决定胜负的关键回合,所以我们吸取了第一回合的教训,第二回合的经验。第三回合又取胜了。

  通过这次的拔河比赛,我领悟到了:团结就是力量。

  

  篇2

  九月十三日上午,崔老师带我们去黄河外滩野炊,我们经过长途跋涉来到了野炊地点黄河外滩。我们本应该是分为三个队的,可是因为我们的人手不够,所以合并成了两个队。其中有三个人反对合作,其实最后他们也感到后悔了。

  在黄河外滩,老师带领我们找石头垒灶台,我们又分头忙着拾柴,薄昊文负责生火,女生负责炒菜。我们第一个要炒的菜是卷心菜,先倒上油,可是还没有把葱花给扔进去呢,火就一下子熄灭了,真扫兴啊!当我们第二次把希望之火点燃的时候,火苗一下子又消失了,我们一个个的就像泄了气的皮球,就连老师也有几分失望。当老师第三次点燃火时,我们想了一招,几个人跟老师一起吹火,这一招还真灵,终于火呼呼啦啦的着起来了。炒菜的重任落在了张瀚文和高宇萌身上,于是她们拿着筷子开始炒菜了,还真像那么回事似的。

  我们又要去捡干柴了,当我们满载而归的时候,营地那里已经飘来了阵阵菜香,原来那道色、香、味俱全的包菜已经出锅了,锅中正在炒土豆呢!可是就在这土豆将要出锅的时候,李亚飞把柴草往灶上一扔,一些树叶子正好落到锅里。崔老师开玩笑的说:没关系,我们的老祖宗类人猿就是吃着树叶子演变成人的,叶子没有毒,是可以吃的。说着这第二道菜也上来了。大约过了二十分钟,所有的菜都端上来了,我们吃着自己动手炒的菜,感觉到有一种家庭的温馨,有一种其乐融融的氛围,大大增进了我们同学间的友谊。

  经过这次野炊,我感觉到了团结就是力量,团结就是幸福,团结就是美好。团结真奇妙!

  篇3

  如果在一个花坛里开了牡丹,但只有一朵,那总比一个花坛里开了一百多小野花丑、逊色。今天,我看了激烈的龙舟赛,体会到了什么是团结的力量。

  嗵,嗵下午三点半,我来到了集美龙舟池,就看到一条条龙舟往起点划去。原来快要举行男子3000米环绕赛了。我找了一个好位置,坐了下来。

  比赛开始喽!队员们争先恐后地划着,都想超过对手,夺得桂冠。

  过了一会儿,2号和1号的距离拉近了。2号划得很整齐,从正面看,似乎只有两个人在划。他们的鼓声震耳欲聋,还增强了士气。从2号队员头上细密的汗珠可以知道,他们划得很用力。超过了,超过了!一个小孩子兴奋地叫着。我朝那儿望去,果然,2号超过了1号,遥遥领先。

  又过了一会儿,那个小孩又叫了一声,说:超过了。我想:是别的队伍超过了另外一个队伍吧。没想到,是2号超过了10号!这么厉害呀!我心想。

  我看见了一个28号。什么?28号?我仔细一看,原来是2号已经超过8号了。这时,2号已经划完3000米了。冠军,非2号莫属了。他们真牛呀!

  想一想,为什么2号会赢?因为他们齐心协力。这不正体现了一根筷子容易折,一把筷子难折断的道理吗?他们不就是一把筷子吗?我们也要向这些队员们学习团结、合作的精神!

  团结的力量是强大的,即使你们都很差。三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮呀!你有难题,合作就能解决它!

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  篇5

  这个暑假,《现代中小学生报》小记者培训学校组织了乐一夏,乐一家夏令营活动,参加夏令营的基本都是小记者班的学员,我也有幸参加了这次活动。

  在夏令营活动中,我参与了很多活动和比赛,经历了许多事,最让我难忘的是细水长流这个拓展活动了。

  细水长流活动的内容是把竖着劈开的PC管一个一个的接起来,让一个小球顺着管子从起点一直滚到十几米外的终点的桶里。如果球中途掉地就要从起点重新开始。这听起来好像很容易,可实际做起来挺难的。我们小组练了好几次,但都因为配合不当,没有成功。

  时间不等人,该我们参赛了。我们小组的成员,犹如紧握着枪一样牢牢抓住一节节PC管,管子一个接一个,连成一条长龙。球放下来了,顺着我们手握的管子往下滚动,但还没滚到我手中的管子,就在我前面两个伙伴的管子空隙间掉了下去。这似乎是一个不好的开始,我们重新来过,第二次球总算滚到我这里。我拿开管子,向龙的另一端跑去。可同学把管子摆的太斜了,以至于球跑得比我还快。管子还没到,球就到了,结果可想而知。从哪里摔倒,就从哪里爬起来!我们又重新来过,经过我们团队的努力和无数次尝试,球终于滚到了桶中。

  这次比赛小组得了第几名我已经忘了。但我记住了更宝贵的东西:人与人之间只有团结、友爱,像一家人一样默契和合作,才能尝试到胜利的果实。

  篇6

  随着交朋友活动的结束,我们又迎来了新的考验。这次,我们要在三秒的时间内,和别人组成一个大组,迎接助教,再做打算。

  活动开始了,我们三下五除二地完成了任务。助教李姐姐拿来了四个球,说是道具。什么?这轮还有道具了?是用来打,还是用来踢呢?正当我还在浮想连篇地想球的作用的时候,老师突然说话了:看到我手中的这个球没有?将它传递给你最想把球传给她的人。但要记住,这个球从小组长手里出发,传到最后一个人的时候,最后一个人要把球还给小组长。只有小组长能拿两次球,其它的人都只能拿一次球。

  我们听了老师说的话,赶忙练习。我们练了一遍又一遍,终于达到了9秒的好成绩。可是,火箭组达到了6.73秒,我们又得突破他们的成绩。小组长提议:按传递的顺序围成一个圈。这方法果然有效,时间达到了5.88秒。老师突然要我们从一个球增加到四个球来传递,这可增加了不少难度。于是,有人又说:两个两个的传。在我们的练习和提议下,又得到了4秒的好成绩。可老师又公布了一件让我们惊讶的事情,这是目前这个项目的世界纪录是0.8秒,要我们争取在5分钟之内突破它!这时,有人提议把四个球包扎起来,助教李姐姐刚好带了一个塑料袋,于是,我们把四个球装在了一起。经过反复地试验,我们一致同意,把手指放在一起,由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了,我们按照既定的方案操作,0.25秒,耶!

  这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球,就像一颗爱心,而我们就在那互相传递着它......