安全演练作文(整理9篇)

安全演练作文篇1

今天中午12时20分的时候，我校举行了第一次逃生实演。

当时，校园一片寂静，突然“呜——”的一阵警报声，使校园里所有的'人都警惕起来。大家纷纷拿出手帕，捂住鼻和口，跑出教室，排成一列纵队，慢跑下楼。跑到楼梯口的时候，我禁不住伸头往下一看，同学们都是那么沉着冷静，有秩序地排着队，顺着楼梯向楼下走。时间过得很快，我们终于到操场了！我这才长长地松了一口气。我们排好队，定定神，过了一会儿，吴校长走到队伍前面，开始报时间了：“同学们，你们足足用了3分多一点的时间才到达操场。虽然这个时间听起来已经是很短的时间，但却还是超出了我们的预订——3分钟！”接着，吴校长指挥大家退场时又说：“同学们，下次我们的目标是——3分钟之内！以后每月都要练习一次！”

虽然，吴校长没多说什么，但是我的心里很不是滋味，这次怎么失败了？每次吴校长布置的任务我们不是都能完成的吗？可这次怎么了……唉，这次没有成功，为什么？

安全演练作文篇2

星期天下午四点，全体小记者在主席台前集合。“今天，我们来玩一个逃生的游戏”陈主任说道。我们惊呆了，纷纷议论会是什么样的逃生游戏，陈主任继续说：“今天，我们玩的是关于地震、海啸、核辐射的逃生演练。”我们听了可兴奋了，陈主任为我们讲解了逃生的'方法，还安排了进行顺序，我们二分站排在最后。

开始了，我怀着好奇心一边观看其它分站的演练，一边总结思考。终于该我们了，警报声一响起，代表地震来了，我们纷纷从宿舍跑到操场空地。接着，我们又听到了楼房倒塌声，于是全体抱头蹲下，以免被石头和重物砸到。地震过后海啸又来了，我们纷纷跑到“小岛”上，因为高的地方很安全。接着，又传来了核辐射发出的声音，我们看见飘来了一片“树叶”，立即跳上去，老师引导着我们把“树叶”翻过来，经过九牛二虎之力，我们逃生成功！

通过这次演练我懂得了在地震、海啸、核辐射来临时的安全逃生方法。

安全演练作文篇3

今天中午大课间，我们进行地震安全演练。你们先到楼上等老师一吹哨，就迅速地跑出教室，站在操场上。听明白了吗？老师说。听明白了。我们了异口同声地说。

我们走进教室，教室里顿时鸦雀无声，大家安静地坐在位子上，准备听哨声就跑。我的心像球一样砰砰地跳，似乎真的.要地震了。呼呼声，我们鱼贯而出，我们在楼上，我把着门，说：大家快走。同学都跑出教室，我以子弹的速度奔到操场，之所以我们到操场上最慢，是因为我们先让一年级走。寂静的操场顿时喧闹起来，一阵阵脚步声沙沙地响。每班都以快、静、齐这三点都做得很棒。我们是立交桥，都走不同的路。我们绕个弯，低年级顺着铺在地上的彩砖走，六年级是斜着走，这样，大家不用四处乱跑，没有秩序走了。校长夸我们班是个爱心班，先让低年级走，大家听了，脸上露出了笑容。

安全演练，给生命添了一个保护罩，所以，我们每天都要演练，让生命不会消失，不会被灾难吞没。

安全演练作文篇4

前几天，我们学校举行了消防演习。演习的目的是让同学们知道，在火灾的时候，该如何自救。

下午第三节课一上课，我们先听了消防讲座。消防员叔叔教了我们一些基本的'火灾自救方法，如打119电话，大声呼救等等。紧接着我们进行了消防演习。

同学们坐在教室里等待警报响起，蔡闻涛都已激动地跳了起来。突然，一阵刺耳揪心的警报声拉响，同学们都显得有些紧张。但是，大家还是很快镇定下来，按照刚刚学到的方法，前三排走前门，后三排走后门，同学们用湿毛巾捂住口鼻，俯下身子，井然有序地快步走下楼梯，经过棋盘，到达操场，整个过程没有喧哗、没有吵闹。

就这样，大家争分夺秒地来到安全地带排队集合。这时耳边传来校长激动的话语；“同学们，祝贺你们只用了2分40秒就完成了这艰巨的任务。”话音刚落，台下一片掌声。我心中也充满了自豪。

一场惊心动魄的消防逃生演习结束了，可它带给我们许多收获。使我们学会了遇到灾难时的逃生技巧，让我们增强了消防意识。

安全演练作文篇5

今天下午，全校师生举行了消防安全演练。

演练前，班主任给我们详细讲解了火灾逃生的方法，逃生时需要注意的事项：弓腰，捂口鼻，沿墙根快速撤离火灾现场，为了让同学们掌握的更扎实，老师还亲自给我们做了示范，最后老师告诉我们具体的撤离路线，告诫大家严格按照指定路线快速撤离，以免发生踩。踏。事。故。

第一节课，正当同学们津津有味地读书时，忽然听到“教学楼发生火灾，请同学撤离到安全地带”的口令，大家在老师的组织下，慌而不惧，快而不乱，按照老师提前教给我们的方法迅速撤离到了指定地点。

经过今天下午的消防安全演练活动，我完全掌握了火灾逃生的'方法和技巧，具备了自护自救的能力，一旦遇到险情，我在保护自己的同时，还要照顾好我的同学们。

安全演练作文篇6

星期四的一天，我们要举行消防演练。吴老师让我们带着一条湿毛巾。

那天早上，我早早地唠叨些小，把湿毛巾放在桌子上的右小角。这时候广播响了，说：“请听消防叔叔的.防火知识。”我的心砰砰地跳，紧张地拿起毛巾做好准备。广播里又说：“下面请班主任再说一遍防火知识，等警报响后按顺序弯下腰走下楼。”可是我们小朋友不听话，明明是走下楼的，却变成跑下楼了。

我们消防演练的活动还有跳气垫，爬云梯，还有喷水灭火等等……，其中最有趣的就是灭火，消防员叔叔拿来一张报纸和一个打火机，点着火后把报纸扔进大油桶里。我们赶紧用毛巾捂着嘴巴蹲下身子，消防员叔叔拿起灭火器喷出白色的泡沫，火灭了，等我们站起来后一看，都成了一个个小雪人了。

通过这次消防演练，我又得到了许多消防知识。

安全演练作文篇7

今天上午我们学校搞了一个活动，主题是“提高我们的安全意识”，大概是这意思吧！时间是第一节课的最后十分钟吧，打了一声警报。

警报打响了，学校领导在升旗台上讲道：“同学们，我们的安全逃生演练正式开始，请各班做好准备！”话音刚落。潘老师就叫：“三和四组站第三个道，二组站第二个道，第一组站第一个道。”不一会儿，队伍排整齐了，我们就弯下腰，手指交叉，然后抱住头，跑出教师并到操场，领导说了一句话：“这次逃跑的`时间是3分几秒，我们再来一次，请各班回到教室。”

我们回到教室后，第二次警报再次响起，潘老师又说：“这次我们是在走廊排队。”结果用了2分29秒。我们这个“安全逃生演练”活动就结束了！

通过这个活动我明白了，生命只有一次，如果你不珍惜，就再也没有了。学校举行这个活动，就是要告诉我们：我们要爱生命。

安全演练作文篇8

今天下午，我们正在教室里上写字课。忽然，警报铃拉响了，我们赶紧放下手中的笔，从陈文才和周佳雯那一桌开始走。大家都用双手抱住头往操场跑，跑到操场上，然后在我们上操的位置蹲下来，还是双手紧抱头。这次我们走错了门，用时是四分钟。

我们回到班继续写字，不到十分钟，警报铃又响起来了，我们熟练的跑出去了，这次我们可没跑错门。可是，楼上下来的人挡住了我们的去路。跑到门外，我们和一年级的.混在了一起。这次我们用时3分钟，真是一次比一次有进步。

回到班，我们还上了一节班会课，班会的主题是安全教育。一位男老师给我们拍了照。这节课老师讲了“三会、四知、五熟悉。”还给我们讲了她亲生体验的两次有惊无险的“火灾”和从电视上看到的火灾场面。

这次演练让我知道了我们应该珍惜生命，在危急时刻逃离危险。

安全演练作文篇9

昨天下午，我们正在安安静静的看书。但这是却发出了一声锐的声音：“吱——吱。”来回想来想去。我们的神经都很紧张。我们迅速拿出自己带来的'湿毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前进。通过我们一连串的举动，我想你们也许已经猜到了。

我们已经开始模拟消防逃生。我来讲讲事情的经过。老师星期三就说要带毛巾说要举行一次活动，到了星期五，老师揭晓答案，那就是我们要举行消防逃生演习。在演习之前，我们已经做好充分的准备：就是把我们的“防毒面具”(毛巾)，沾些水叠成小方块，放在桌子角上。现在铃声响起，我们的逃生演习开始了!

我们紧而有序的跑到了楼下，我的那个“狗鼻子”闻到像火药一样的气味。我就赶紧憋住气往下跑。到了下面，一看，妈呀是烟雾弹。那种黄色气体看上去够恐怖的。我深吸一口气，赶紧逃出去，不然，大祸就要把我烧成张店特产：张店烤人了。

我总算逃出了那个鬼地方。看到我的毛巾上有恐怖的“黄色素”就觉得火灾太可怕了。

大家一定要注意防火。