聆听什么的声音作文整理(4篇)
什么的声音的作文篇1
抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁。
乡愁像小河，流水潺潺；乡愁像白云，飘去飘来；乡愁像春风，拂面而来；乡愁像更像天空，笼罩心灵，永不忘怀。
偶尔想一下小时候的事，感觉还不错，起码没有忘却，一片空白。
在二年级的时候，经常会回家看看爷爷奶奶，那个时候家里还不是水泥路，完完全全都是花草和土混合的地，就像你刚走过一片土地，前面就是草地，刚走过草地前面又有几重花，虽然不那么芳香，但却感觉有了他们一路飘香。
在走过这条路后，会有一小片湖出现在眼前，湖边是乱石滩，我和奶奶朋友的孙子常会在这里拾几块扁平的石头来打水漂，有时候一玩就是一天，也不知道扔了多少块石头，奶奶经常也会在这里洗衣服，那时家中穷，没有洗衣机，只能到这里来洗，洗衣服也是用木棍去敲打，加些洗衣粉，使劲的打，最后用水一冲就洗好了，在奶奶洗衣服的过程中会有鱼从水面跃出，应该是因为奶奶太用力了，将声音传入了鱼的耳中，然后跃出的吧，有这些景物陪伴，始终很畅快。
走过湖后还要走过一片树林，崎岖不平，小石子一把一把的，数目也不是太密集，但却可以看到几只动物，如刺猬松鼠兔子的，虽然都是小动物，但却给这片小树林增添了无限生机，爷爷有时会去这片树林。拾些木柴当火烧，我便会跟着，帮爷爷拾柴，在这片树林中偶尔会听到鸟的叫声和扇动翅膀的声音，虽然是叽叽喳喳的声音，但却让我感觉到路上轻松无比。
几年过去了，那条小路也变成了水泥地，一路走来脚会疼好久，那片小湖也再也没有鱼儿跃出水面，哪怕我敲得很用力，这片树林也一眼望到了尽头，完全就是山地，爷爷和奶奶脸上的皱纹也越来越多，我也因为学业而不能常回家看看，人变，事变，都在变。
我每天几乎都在想着小时候的家乡，也是自从读了这首诗，更让我泪流满面：抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁。
倾听什么的声音作文篇2
课堂上出现了与这时候极不相称的嘈杂。私语声时不时地钻进耳廓，笑闹声一阵高过一阵地抛起。有人挥舞着双臂，有人踢动着双腿，眼前的眼花缭乱似是银蛇出洞，群龙飞舞。一大片一大片汇集的声音和一大团一大团缠绕的动作撞击在一起，交织成满眼灰蒙蒙的雾气，堵得人张不开嘴。
老师的声音在这样的“一片汪洋”中，可怜的像指尖上沾的一滴水，没声儿没影儿地就深深掉进去了。她拍着桌面，艰难地忍着咳嗽，几乎是笑着挤出一句：“你们再忍忍，还有十五分钟就下课了。”
彼时，她正走过我身边，一声低微的叹息却是刺穿了我的耳膜。
倾听她叹息的声音，我突然间明白了她。
一位教师，教了三十年的书，把讲台当做心中的圣地，把语文当作她最重要的理想和追求。她曾这样说过：“谁要是侮辱了语文，我就侮辱他！”“听骂的，造化了人生！”
而此刻，在一群无知的人前，她束手无策。此刻，她只有将所有的怒其不争和一腔愁怨化作那一声叹息。
一直以来她想要教的，是一群能把脊梁挺得直直的，把身子摆得正正的心系天下国家的大写的人，而并非幼稚无知如我们似的魔鬼。
倾听她叹息的声音，那是她无声的批判，更是她对我们的可怜和同情。
蓦然间，下课的铃声响起。
一群白色涌出门框，那对饭食的热切，显得那灰色的门框都很消瘦了。像冲垮小桥的洪水，像砸破云团的暴雨，如岩浆迸射，似地动山摇。他们一团团一簇簇地旋着、转着、跳着、跃着，迫切地争着抢着那餐盘里只能一时果腹的食物，将自己对饭食的欲望和贪婪在霎那间宣泄在窄窄的走廊上。
只有我看见，老师连个睥睨的眼神都没留下，拿起书本，也逃出了教室。她走得飞快，影子都险些没追上她的脚步。而教室里，只留下了那个握着卷子的人，僵僵地把手放下，暗自抱怨自己的速度太慢。
用心倾听她叹息的声音，我想我们得换副面貌，再支起一架铜铁的风骨，做个顶天立地、心怀天下的人。
倾听什么的声音作文篇3
有一曲悲歌，唱了千年而未衰，唱的那般风风雅雅，细细微微，唱的婉约凄美，唱断了多少君子少女的心。
“杨家有女初长成，养在深闺人未知。”天生丽质的杨贵妃，一朝选在君王侧，“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”却看雕栏玉砌，歌舞升平，贵妃婀娜轻盈，舞动出惊世的霓裳曲，醉了隆基，醉了爱情。孰知万事皆空，国将亡矣，无奈道成个“红颜祸水”“亡国昏君”。歌儿越唱越悲，结局竟是马嵬坡前“一抔黄土收艳骨，数丈白绫掩风流。”夜，深远悲凉；夜，温馨寂静。“临别殷勤重寄词”，相约一起，七月七日，在这般无人之夜，私语低吟，在长生宝殿中，继续将悲歌唱。爱与恨，愁与思，绵绵长长无绝期。
漫步沈园，在这里有过凄美的相逢与永别。年华流水，当年情人詩曲已逝，独剩空壁立园中。满城春色，难言心中之痛；雨落黄花，拂落眼中清泪。纵使放翁一生豪放，气壮山河，终逃不过爱这曲歌，逃不过痛在悲歌。纤细的红酥手，别样的黄藤酒，牵住放翁的心。人散事离，锦书难托，唯有泪痕浥鲛绡。想着，看着，放翁忍不住高声长叹“莫！莫！莫！”，却看唐婉，娇弱的身躯倚斜栏，红颜早已泪痕干。再美的爱又能怎样，只可惜“世情薄，人情恶。”月光如水，夜晚还看灯火阑珊，睡眼含满泪水，却只能独自排遣。摇头低吟“难！难！难！”。千古悲歌唱沈园。物是人非，只余断壁残垣，见证亘古的恋情。
沈园的相逢，马嵬坡【WWW.PAOMIAN.NET】的诀别，纵然是一曲悲歌，但唱得美丽，唱得动人。“问世间情为何物，直教生死相许。”那是“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的梦想，那是“小轩窗，正梳妆”的回忆。取数帧流动的花光水影，借几个淡远的岁月章句，静静聆听，纵然泪洒千行。悲歌自有悲歌美，“无此绝等伤心之事，亦无此绝等伤心之詩，就百年论，谁愿有此事？就千年论，不可无此詩。”
倾听什么的声音作文篇4
金秋时节，已没有城市的喧闹，带着纯正的江南之风，去聆听烟雨苏州的声音。
寂静的小巷之声
岁月的痕迹依稀可见，墨色的瓦片映衬着斑驳的白墙，鱼脊似的房屋配合着船型的层角。梦一样的苏州，梦一样的小巷！蒙蒙的细雨中剪刀似的雨燕悠闲地穿梭着。缥缈的水雾中房瓦时隐时现。一排排细密的雨丝落在朴素典雅的瓦上，顺着经过时间的冲刷已有些残缺的房檐慢慢滴落下来，滴在发亮的石板上，发出“嘀嗒嘀嗒”的响声。就连地上的绿苔也不甘寂寞，争先恐后地从石板缝中探出头来，为小巷增添了几分生机。弯曲幽深的苏州小巷中寂寞是主旋律，这时多么希望巷内深处，出现一位打着油雨伞的诗人，迈着轻快步伐，吟着一首颇有鱼米之情的诗向我走来，为这小巷增添几分韵味。恍恍惚惚间，定下神来，诗不在，诗人不在，眼前的是一幅江南水墨画，颇有鱼米之情，让人心醉。
古典的狮林之调
狮子林，一座古朴典雅的庭院。庭中处处透露着江南的气息，阳光透过朦胧的空气消在水榭亭台上，太湖堆砌成的假山，颇似一只只活泼可爱的小狮子。园中每一处都是古雅的图画，芭蕉翠竹叶影绰绰，假山奇石层出不穷，全都定格在一个个古雅的窗框中，又从窗中折射出古典的声音。在园中处处可见清澈的小潭，潭中有沟壑纵横，红鱼在之间穿梭，潭上别样红的荷花与接天的荷叶翩然起舞，既显生机盎然，也显得这舞榭歌台温柔婉约。
情意的留园之曲
如果到了留园，就到了天设地造的舞台，园中那情郁于中的情人处处皆是，各类植物宛如对对佳偶携手走过无数个春夏秋冬，藤蔓环抱着古树，蕴含着依恋。看景温柔委婉、听声情意浓浓。池边传来阵阵捣衣声，那古老的乌篷船发出“吱呀吱呀”的响声，还有那枝头的鸟儿，天边的流云，共同戏说着这多姿多彩的江南……
江南之声不同于北京故宫那威严壮丽的奏鸣曲，也不同于大都市上海那节奏紧张的进行曲。但它有的是古朴典雅，有的是温柔婉约，有的是幽深宁静。伴着姑苏的皎月，看着水墨一样的景色，从依旧的残垣片瓦中，去寻找那烟雨苏州！
