四年级学生作文300字(整理5篇)

四年级学生作文300字篇1

正是秋高气爽的好时节，我们盼望已久的秋游活动又到了。

校车把我们带到了植物园。今天的秋游让我印象最深的就数参观韩美林艺术馆。刚走进艺术馆，就看见大厅中央有一幅很大的字画，纸上写着几个毛笔字，我想这一定就是韩美林写的吧！我忽然脑子里浮现出一个问题：韩美林到底是一位怎样的人物？我决定先去看看他的个人介绍。我和同学们走进一楼右边这扇门，我仔细看着韩美林的介绍，才知道他是一位艺术家，韩美林先生钟爱文化传统和民间艺术，国画、毛笔字奔放洒脱，不拘一格，我不禁对他产生了敬佩之情。接着，我们继续往前走，我欣赏着韩美林的国画，有时浓墨涂抹，有时轻笔细描，画得真是栩栩如生，惟妙惟肖，感叹不已。我慢慢地走上楼梯，来到了二楼。二楼摆放着不同形状的茶壶，有的茶壶像海浪，有的茶壶像小鱼，还有的茶壶像小鸟……真是千姿百态。二楼还有许多的铜像，铜像所要表达的意思是妈妈对孩子的爱。

今天的秋游不仅让我们放松了心情，还让我们学到了很多的知识，真是一次快乐的秋游。

四年级学生作文300字篇2

第一集：刚刚出生的小兔子。

在一个美丽的森林里，住着一只异常美丽的兔子，她是森里最漂亮的兔子，连大灰狼都不愿伤害她。过了几年，小兔子出生了，森林里就变得热闹起来了！

第二集：打开心灵的窗户。

小兔子越长越大了，就取名叫鈅婧。可不知为什么，小兔子的视网膜突然脱落了，在鈅婧眼前的，是黑色的.世界，什么也没有。小兔子下定决心要把心灵的窗户找回，于是她踏上了路程。小兔子走呀走，陪伴她的只有自己的决心。“呜呜~”小兔子听到一阵哭声，闻声走去，是小牛黎黎在哭。“你怎么了？为什么哭？”小兔子关心地问。“我今天出来玩耍，看到了一只蝴蝶，就追了过来，结果迷路了，妈妈应该很着急，我该怎么办？呜呜……”小牛说完，就又哭了起来。“没事，我送你回家。”小兔子说，“谢谢！”小牛开心地笑了。于是，小兔子又有了一个好朋友。他们还帮助了许多人，有一天，小兔子正在睡觉，突然觉得眼前一片金光，她看见了，看见了这美丽的世界，看见了妈妈的笑容，她好快乐。

第三集：上学了。

小兔子该上幼儿园了，于是，妈妈就把鈅婧送进了幼儿园，鈅婧觉得那里很好，因为那里有滑梯、木马、秋千等。

四年级学生作文300字篇3

王虹：

你好！

不知你现在的心情怎样？是不是还很苦恼？愿你读了我的回信后会快乐起来。在看完你的来信后，我现在向你提出几个“金点子”供你参考。

“金点子”一：你在来信中说到，别人过生日时都有意避开你，那你为什么不主动做一份小礼物送给同学呢？

“金点子”二：以前，有位老师告诉过我，同学之间有矛盾要主动解决，不要斤斤计较，虽然别人对你有误会，但不要太在意，多和同学联系。就因为这位老师告诉我了这些话，所以我现在很开心，也有了很多朋友。

“金点子”三：我觉得，同学之间的交往是很纯洁的，因为一次生日聚会便产生了矛盾是不应该的，所以王虹同学，我想对你说：“有烦恼，才能长大，不要太伤心了，多和同学们说一说自己的想法。”

王虹同学，无论你用的是“金点子”一、二、三的那一种，只要你能和同学之间开心相处，知心姐姐就会很高兴了。

最后，知心姐姐想说：“你今后还会遇到一些小挫折，希望你能以宽容之心对待朋友，以友善之心对待亲人，以快乐之心对待自己。去寻找、去争取那份同学之间的感情吧！

祝：在成长中快乐！在快乐中成长！

四年级学生作文300字篇4

秋姑娘来了，轻轻地，轻轻地，迈着轻盈的脚步来到了人间。

田野里，高粱举起了火红的火把；花生在地里耐不住性子，好像在说：“我不要在地下，我要出去，我要出去！”玉米也露出了金黄色的牙齿。

果园里，柿子挂满枝头，像一个个“甜甜”的灯笼；鸭梨也不甘示弱，金黄色的脸蛋上长满了喜悦的麻点点；苹果见了秋姑娘，不禁低下了头，羞红了脸。

树林里，柳树·杨树·梧桐树的叶子都落了，只有枫树与众不同，它的叶子是红色的。秋风一吹，落叶在空中翩翩飞舞，真美啊！

花园里，很多的花儿不再开放，可菊花依然傲立在“秋天”这个大花园里，而且颜色特别多呢！紫红·淡黄·雪白……真美啊！

秋天，是个美丽的季节，也是个可爱的季节，它给大地带来了一片丰收的歌声。

四年级学生作文300字篇5

我班有个好班长，她叫史晓青，她对我们班的每个人都是满腔热枕。

好班长总是有求必应。记得有一次，我打了她，第二天，她的脸上仍带着个“五指山”。上课时，我有到题不会，我想问史晓青，可是，她会不会恨我呢？但我还是壮着胆去向她请教，我吞吞吐吐地说：“嗯……史晓青……我能……向你……嗯请教个问题吗？”她的回答竟出乎我的意料：“什么问题，说吧！”没想到她回答的这么干脆，就像是什么也没发生过一样，我便壮起胆：“班长，昨天的事情真是对不起！我不史故意打你的，请你原谅我。”她笑了笑，说：“昨天的事情就别说了，都过去了嘛，说吧，你问我什么问题？”我便向她说了那个难题，她耐心地给我讲解，她是多么投入，多么入迷，就这样，我学会了那道难题。

好班长接受别人的问题，还“爱管闲事”。

有一次，我班的刘兆辉和窦一名不知怎么地，一下子打起来了，班长立即上前阻止，同学们连忙劝阻：“打就打呗！你还管啥？老师来了，看老师怎么收拾他们！”班长摇了摇头：“那可不行！我身为一班之长，管理班级是班长必须尽到的责任。”说着，就把打架的同学拉开了。

我班有个好班长，得到这个称号一点都不亏，我为有这么一个好班长而感到自豪！