假如我有三天光明作文(2篇)
假如我有三天光明作文篇1
整天被黑暗笼罩的盲人渴望有三天的光明。美国作家、教育家海伦凯勒就是因为如此，才写下了《假如给我三天光明》的小说。视力健康，每天都能欣赏到这个五彩缤纷大千世界的我，失去三天光明意味着什么呢？我会为此悲伤？会为生命的旅程有三天被黑暗统治而垂头丧气？我想我会以一个盲人的手去触摸这个世界，用耳朵去谛听这个世界，用心灵去体味这个世界！
三天中的第一天，我要听听街上的各种声音。这些声音在平时听来是嘈杂的，但是在失明后听会感到它是那么富有生气。听听母亲的声音，我要品味其中的温柔；摸摸父亲的皱纹，体会他平日的辛劳。这些在平时曾被我忽略。最后，我要到一个幽静的环境中，体会鸟语花香，脱离尘嚣的感觉，我将以我对大自然的爱去深深品味它。我要用手指轻轻拂去柔嫩的青草上的露珠，感受大自然盎然的生机；我要用于手掌缓缓抚摸鸽子的羽毛，体会一下生命的本质；我要掬一泓清澈的溪水，品尝一下大自然的清爽。
第二天，我将以一个盲人的身份去盲童学校，亲自和那些在光明上被判无期徒刑的孩子们促膝谈心，我会用真挚的心去和他们沟通。在心与心之间架起一座桥梁，——我暂时也是一名盲人，盲人之间的心会靠得更近些——让我真切体验盲人生活的痛苦。我恢复光明后，会对残疾人更加的爱抚。
三天中的最后一天，我将走进社会，去感受社会的温暖。我想，现实是不会让我失望的。或许当我还未跨过第一条马路时，一个红领巾便跑来搀扶；或许当我刚踏进公交车时，热心的人会连忙给我让座；或许当我迷路时，好心的警察会不辞辛劳的送我回家……
过完这“黑暗”但很有意义的三天，我的心将变得更加光明。我会尽情地欣赏那些平时被忽略了的美；我会更加同情和理解盲人，并呼吁人们关心爱护残疾人；我会以同样的热情与挚爱去对待那些曾经给予我关爱的善良的人。
到那时我会说：“三天中我不仅没有失去光明，而且还真正看到了光明！”
……
假如我有三天光明作文
我们都知道自己难免一死。但这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人要健康无恙，谁又想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱日终食，无所事事。
有时我想，要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该多好啊！这就更能显出生命的价值。假如认为岁月相当漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生命就不会总是布满热情。
我们对待生命如此急倦，对待自己的各种天赋及自己的器官上又何尝不是如此？只有那些瞎了眼的人才更加珍惜光明。然而那些耳聪目明的的人都从来不好好利用他们的天赋。他们视而不见，充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的`幸福。
我有这样的想法，假如让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领路喧哗的欢乐。
我多么渴望看看这世上一切，假如说我凭我的触角能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。希奇的是明眼人对这一切都如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸。也许人就是这样，有了东西不知道欣赏，没有东西一味追来。
假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：如何使用你的眼睛，教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木的，呆滞的心灵。
请你思考一下这个问题，假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？你又会让你的眼睛停留在何处？
